|
eJour ser nærmere på finansiering og produktion
af spændende online-blade fra journaliststuderende i udlandet
Af Karen Grønkjær Kjeldsen, kakj@mail.djh.dk,
medlem af eJours redaktionsgruppe
I eJour nr 10 (Studerende
svigter egne ezines) så vi nærmere på de
danske journalistuddannelsers ezines, og det viste sig, at de
studerende i Roskilde, Odense og Århus nedprioriterer online-bladene
i forhold til deres trykte skoleblade.
Ezines i andre dele af verden kom under luppen i eJour nr 11
(Studerende
viser vej). Vi fandt mange eksempler på, at de udenlandske
journaliststuderende bedre end deres danske kolleger udnytter
forskellige aspekter af internettets muligheder.
Denne gang har vi valgt at gå et skridt videre for at
se på, om forklaringen på forskellen skal findes i
de flotte, udenlandske online-blades finansiering. Vi har via
email været i kontakt med folk bag næsten alle de
ezines, vi så på i eJour nr 11, og vi fremhæver
nogle generelle tendenser.
Skolen betaler
En del ezines bliver betalt af journalistuddannelsernes budget
og bliver brugt som en del af uddannelsen.
Australske InSite,
som bliver produceret af de studerende på Queensland University,
fremhævede vi for deres brug af multimedier særligt
i form af lydklip som supplement til artiklerne.
Det viser sig, at InSite produceres af radio-journaliststuderende,
så de har et forspring i anvendelsen af lyd. Til gengæld
udnytter de ikke muligheden for hyppig opdatering. InSite produceres
kun to gange om året, i starten og slutningen af efterårssemesteret,
da det er en del af undervisningen i at kombinere radio og internet.
Alle de tre ezines, som vi fremhævede for deres brug
af multimedia, er finansieret af skolernes budget.
De øvrige to er Journalen
fra Høgskolen i Oslo og canadiske Nova
News Net, som produceres af de studerende ved University of
King's College School of Journalism i Halifax.
Journalen har både radio- og video-features, men det
produceres kun i perioder som en del af skolearbejdet under coaching
af undervisere.
Nova News Net er produktet af skolens online-workshop,
og teksten bliver skrevet at de studerende og redigeret af en
af universitets undervisere. De studerende kan vælge mellem
fem forskellige seks-ugers workshops. I løbet af de seks
uger bliver deres ezine opdateret flere gange dagligt, efterhånden
som historierne er klar.
Næsten det samme gør sig gældende for det
andet canadiske ezine, vi har set på, nemlig Capital
News Online fra Carleton University's School of Journalism
and Communication i Ottawa. Her betaler universitetet også,
og bladet, der produceres hveranden uge, er en del af en valgfri
workshop. Det har tilknyttet en fuldtids underviser, en deltids
redaktør samt en webdesigner.
Særligt for Carleton-bladet er, at universitetet har
måttet hente støtte fra det private erhvervsliv til
etablering af computerlokaler til produktionen.
San Francisco State University betaler også for de studerendes
ezine, Golden Gate Xpress Online.
Skolen tillader nemlig ikke annoncer på webstedet.
Her er produktionen ligeledes en del af uddannelsen, men de
studerende står for alle aspekter af produktionen uden hjælp
fra lærerne.
De studerende skal være del af en produktion i to semestre,
altså et år, og de kan vælge mellem tre publikationer;
en ugentlig papiravis, der dækker campus, et månedligt
magasin om emner fra San Francisco Bay området, og online-magasinet
om områdets studenterliv, som opdateres cirka en gang om
ugen; oftere hvis der er breaking news.
Donews fra Institut for
Journalistik ved Dortmund Universitet har vi tidligere fremhævet
som et af de flotteste ezines, vi er stødt på. Det
er udelukkende studerende der står bag produktionen. Donews
bliver produceret som en del af undervisningsprogrammet og er
derfor finansieret af Universitetet. Opdatering sker ikke efter
bestemte intervaller men afhængig af begivenhederne.
En outsider blandt de skole-finansierede ezines er Ball
State Daily News fra Indiana. Her er produktionen ikke en
del af skolearbejdet. Men skolen opmuntrer de studerende til at
deltage i produktionen ved at betale dem løn for deres
arbejde.
Studerende betaler for Digital
Partners
Da mange studerende i udlandet betaler for at gå på
deres uddannelse, er de jo indirekte med til at betale, når
uddannelsesstederne finansierer produktionerne af ezines. Dette
er måske også en årsag til, at uddannelsesstederne
har økonomi til at betale. Men et af de ezines, vi har
set på, er mere direkte finansieret af de studerende selv.
The Arbiter Online
fra Idaho samarbejder med den trykte avis, som udkommer to gange
om ugen. Papiravisen bliver finansieret dels af annoncer, og dels
af 'dedicated student fee' som betales til og administreres af
skolen. Online-bladet har også annoncer, men de dækker
ikke alle udgifter; derfor modtager det støtte fra papiravisen.
Arbiter Online er et af de ezines, der samarbejder med firmaet
Digital Partners.
Digital Partners sælger annoncer til alle de studenter-ezines,
som firmaet samarbejder med, og overskuddet deles ligeligt. Desuden
er virksomheden vært for serveren, der forbinder mange af
de studerendes ezines til nettet, og den underviser de studerende
i at redigere og designe til nettet. De studerende låner
skabeloner, der kan tilpasses og personaliseres til hvert enkelt
ezine. Digital Partners fungerer også som rådgiver,
som de studerende kan ringe til.
Men alle disse services er bestemt ikke gratis. Det har ikke
været muligt at få oplyst den præcise pris.
Men når der er behov for, at de studerende betaler ekstra
for at supplere annonce-indtægterne, må det være
dyrt, for mange andre ezines overlever på annoncer alene.
Finansieret af annoncer
To af de tre ezines, der bliver finansieret af annoncer, har
så stort overskud, at de studerende får løn
for deres arbejde. Det drejer sig om The
Daily Californian fra Berkeley-studerende og Ohio State University's
The Lantern.
The Daily Californian har sjældent annoncer på
webstedet, det bliver i stedet finansieret af annoncer i papiravisen.
The Daily Californian kalder sig den eneste uafhængige campus
newspaper i USA. Alle de ansatte får løn, til gengæld
får de ingen 'school credit', dvs at de studerende skal
opnå et vist antal points pr semester for at bestå;
nogle steder får de points for at lave skoleblade.
På The Lantern skriver studenter-reporterne for school
credit, mens redaktørerne, der også er studerende,
bliver betalt 1.400-2.000 US dollars hver 10. uge (to gange pr
semester). Bladet bliver opdateret hver dag mandag til fredag
skoleåret igennem.
De studerende bag The
Daily Illini Online laver online-bladet fuldstændigt
frivilligt som det eneste af de ezines, vi har set på. Det
er ikke en del af skolearbejdet, og de arbejder gratis på
den uafhængige skoleavis, som produceres hver dag.
Bemærk:
Vi prøver at linke præcist. Men konsekvensen kan
af og til være, at brugerne møder et dødt
link, fordi stoffet siden er blevet flyttet til en ny plads på
netstedet. Så må I prøve at lede lidt på
stedet.
|