|
News on demand eller not demand
Af Thorkild Ellerbæk, te@djh.dk,
lektor på Danmarks Journalisthøjskole
og ansvarhavende redaktør på http://www.djh.dk/nyhederne.
Morgen på kontoret: den travle leder tjekker sin post
på mailen. Lægger papirudgaverne af Jyllands Posten
og Berlingske til side og tjekker sine fire elektroniske nyhedstjenester
for
- dagens overskrifter generelt (det tager ikke lang tid)
- nyhedsbrevet fra det faglige område
- dagens elektroniske kursliste
- firmaets egen elektroniske in- og eksterne nyhedssite.
Jamen, så er man vel klædt på til dagens
udfordringer og store forhandlinger/beslutninger.
Morgen på kollegiet: den studerende tjekker sin post
på mailen. Svarer venner og tante Gerda. Åbner lige
for en af de elektroniske nyhedssites med dagens overskrifter.
Tjekker (eventuelt) instituttets (eventuelle) hjemmeside og kigger
godt på dagens nyhedsbrev om musik, livsstil eller fritids-interesser
For begges vedkommende er den brede og almene nyhedsdækning
fra papiraviser eller de store elektroniske nyhedssites valgt
fra mere eller mindre bevidst. De har begge måske en slags
dårlig samvittighed over, at de ikke får det hele
med. Men der er jo ikke tid til det hele, og nu kan vi selv trykke
på tasterne og få lige nøjagtig det, vi ønsker
os. Vi kan vælge fra og få vores helt personlige nyhedsorientering.
News on demand.
Alt efter jobinteresser er der mange muligheder for at vælge
nyheder og informationer lige efter det behov, den enkelte har.
Ofte bearbejdet specielt for den målgruppe man tilhører.
Udvalgt af fx organisationer eller netmedier med særlig
interesse for netop den del af verden, man selv befinder sig i.
Det er den redigerede virkelighed ud fra et temmeligt snævert
synspunkt
Dummere.
Det bliver man dummere af.
Det er næppe en hemmelighed, at den såkaldte brede
almenviden indskrænkes hele tiden. Ikke blot blandt unge
mennesker, men også i stigende grad blandt ældre (min
påstand), som ikke tager sig tid til at læse aviser,
høre radio eller se tv udover underholdning.
Der er færre, som abonnerer på avisen. De vælger
den fra af tids- eller økonomiske årsager. Dermed
fravælger de også den del af informations-kulturen,
som har været medvirkende til, at vi alle har en mere eller
mindre udviklet almenviden.
Betaler du for avisen, er en del af kulturen også, at
du fanges af det kolossale udbud af nyheder og andre informationer.
Man bliver ledt til at læse mere om det, der måske
ikke umiddelbart interesserer eller fanger.
Henter man sin primær-information via nettets tilbud,
er der i sagens natur uendelige valgmuligheder, og man har faktisk
adgang til endnu flere lag information, end de traditionelle medier
tilbyder. Men de fleste vælger de korte udgaver og vælger
efter personlig interesse.
Hvis news on demand funktionen er veludviklet, vil den måske
åbne for muligheder for at linke dybere og dybere, til man
ender ved den primære kilde til nyheden (f.eks. lovforslaget
på ministeriets hjemmeside). Som bruger kan man altså
vælge den korte, den mellemlange eller baggrundshistorien.
Og man kan endelig vælge primærkilden. Men de færreste
når sandsynligvis så langt.
Brugeres krav
Hurtighed og begrænsning har altid været nøgleord
i nyhedsjournalistik.
De har fået nye dimensioner på nettet, som stiller
endnu større krav til disse begreber end de traditionelle
medier. Og samtidig er begreberne overført til læserne/brugerne,
som også ønsker hurtighed og begrænsning.
Derfor vælger man news on demand efter personlige interesser.
Derfor fravælger mange den brede orientering. Derfor når
mange sandsynligvis kun informationen i overskriftsform.
Som redaktører og journalister følger vi udviklingen
og definerer brugernes ønsker og leverer varen. Vi udvikler
nyhedsjournalistikken til tidens krav og trends. Vi kan gøre
det, og vi gør det hver dag, både i de tradionelle
medier og på nettet. Især her naturligvis, fordi nettets
kultur er blevet defineret således.
Vi svigter
Men vi svigter samfundet, demokratiet, borgerne og hele verden,
gør vi.
Ud fra en dansk kulturhistorisk tradition har uddannelse og
information om samfundsforhold været et centralt element.
Det har været vores styrke, at vi har prioriteret uddannelse
af alle på alle niveauer meget højt. Vi har haft
en velbevogtet ytringsfrihed i medierne, som har gjort, at alle
har haft adgang til utrolig megen viden om samfundet og det politiske
rum m.m.
Disse forhold er grundlaget for demokratiet. Det har nærmest
været givet i dette land, at alle borgere via uddannelse
og information i mere eller mindre grad altid har været
klædt på til at udøve deres demokratiske rettigheder.
Samfundet har taget det for givet, at stemmeberettigede danskere
har haft den historiske baggrund i orden, har viden om det aktuelle
samfund, har fulgt med i den politiske debat etc. Bl.a. fordi
alle i princippet har haft adgang til medier, som har givet en
bred og almen, samt langt hen ad vejen, rimelig objektiv information
om samfundets forhold -- både de store og små.
Personaliserer man denne informationsstrøm, indskrænker
man den også. Og så bliver borgernes viden om samfundet
specialiseret eller i værste fald indsnævret. Den
ultimative konsekvens er varige skader på den form for demokrati,
vi kender i dag. Forudsætningerne for at udøve de
demokratiske rettigheder bliver af mange personligt ændret,
og den brede almenviden ændrer sig til bred uvidenhed.
|